Integrovaná tematická výuka na 1. stupni ZŠ inspirovaná knihou Petra Síse Hrej, Mozarte, hrej

Veronika Radoňová

Diplomová práce

Integrated Thematic Teaching at Primary School inspired by Petr Sís' book Play, Mozart, play

Anotace:

Diplomová práce Integrovaná tematická výuka na 1. stupni ZŠ inspirovaná knihou Petra Síse Hrej, Mozarte, hrej pojednává o využití principů integrované tematické výuky (ITV) ve výukovém celku Jak k nám může promlouvat Wolfgang Amadeus Mozart? Cílem práce je porozumět problematice ITV a na základě těchto poznatků vytvořit, realizovat a analyzovat výukový celek, který se zaměřuje na rozvoj klíčových kompetencí a mezipředmětové vztahy skrze témata vybraná z knihy Petra Síse Hrej, Mozarte, hrej. Teoretická část diplomové práce objasňuje model ITV a teoretická východiska pro analýzu výukového celku. Praktická část zahrnuje scénář výukového celku, popis jeho realizace, analýzu vybraných výukových situací prostřednictvím metodiky 3A a její výsledky.

Abstract:

The diploma thesis Integrated Thematic Teaching at Primary School inspired by Petr Sís’ book Play, Mozart, play deals with utilising the principles of integrated thematic teaching within the teaching unit How can Wolfgang Amadeus Mozart speak to us? The goal of this thesis is to understand the issue of integrated thematic teaching and to create, implement and analyse a teaching unit focusing in the development of key competencies and interdisciplinary relationships through the themes chosen from the Book Play, Mozart, play by Peter Sís. The theoretical part of this thesis explains a model of integrated thematic teaching and the theoretical basis for an analysis of the teaching unit. The practical part includes a script of the teaching unit, instructions for its realisation, an analysis of several teaching situations through the 3A methodology and its results.

Klíčová slova

Integrovaná tematická výuka, metodika 3A, mezipředmětové vztahy, práce s literární předlohou, výukové metody, žák na 1. stupni ZŠ

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 2. 2026
• Vedoucí: Mgr. Veronika Rodová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Daniela Taylor, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 1. stupeň základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy