Autorská pohádka jako prostředek zvyšování sebevědomí dítěte

Nikola DEKICKÁ

Bakalářská práce

Modern fairy tale as a tool of increasing in self-confidence

Anotace:

Cílem bakalářské práce je zjistit, zdali mohou vybrané autorské pohádky společně s různorodými aktivitami posilovat sebevědomí u dětí předškolního věku. Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části se zaměřuji na vysvětlení pojmu autorská pohádka, vývoj světové i české autorské pohádky, úlohu literatury ve vzdělávání, charakteristiku dítěte předškolního věku a mladšího školního věku. V praktické části věnuji posilování sebevědomí předškolních dětí za pomoci různorodých aktivit a činností prostřednictvím tří autorských pohádek odlišných autorů.

Abstract:

The aim of my thesis is to find, if the author´s fairy tales with many varied activities can fix the children?s self ? confidence. The thesis is composed from theoretical and practical segment. In the theoretical segment I am focusing on the explaining the term ?author´s fairy tales?, the development of the world and Czech author´s fairy tales, the role of the literature in the education, the characteristic of the pre ? school-age child and the younger school´s age. In the practical segment I am focusing on the strengthening of the self ? confidence of the pre-school children with the assistance of the varied activities via three author´s fairy tales of different authors.

Klíčová slova

autorská pohádka, sebevědomí, předškolní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 4. 2016

Zveřejnit od: 11. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2016
• Vedoucí: Mgr. Marcela Hrdličková

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy