Žákovská pojetí genderových rolí a rovnosti pohlaví

Gabriela PROCHÁZKOVÁ

Bakalářská práce

Students' conception of gender roles and gender

Anotace:

Ve své závěrečné práci se snažím pomocí výzkumu zaměřeného na problematiku genderu a rovnosti pohlaví očima dětí, konkrétně žáky druhého stupně základní školy, odpovědět na otázku ?Jsou si v dětských prekonceptech muži a ženy skutečně rovni?? Práci rozděluji na dvě části ? teoretickou a výzkumnou. Teoretická část je zaměřena zejména na vysvětlení pojmů gender, genderové studie, genderová socializace, dětské pojetí, feminismus. Ve druhé částí ? empirické ? budu zkoumat pomocí projektové metody, rozhovorů a dotazníků, jaký je postoj žáků na druhém stupni základní školy k problematice rovnosti pohlaví.

Abstract:

In my final work I try, using the research aimed at the issue of gender and sexual equality through the children?s eyes, specifically by secondary school pupils, to answer the question: ?Are men and women really equal in the children?s preconceptions?? The work is divided into two parts ? theoretical and research. The theoretical part is focused particularly on explanation of the following terms - gender, gender studies, gender socialization, children?s concept, feminism. In the second, empirical part, I?m going to explore by means of project methods, interviews and questionnaires what is the attitude of pupils in secondary schools towards the issue of gender equality.

Klíčová slova

Dětské pojetí, gender, genderové role, socializace, pohlaví, feminismus.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 11. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika