Porozumění zkušenosti nemocných dětí s chronickým selháním ledvin

Bc. Tereza STLOUKALOVÁ

Diplomová práce

Understanding the experience of children with chronic renal failure

Anotace:

Cíl: Cílem práce bylo zjistit, jak adolescenti prožívají životní zkušenost s chronickým renálním selháním a dialýzou. Analýza těchto životních zkušeností dětí byla provedena za účelem zjištění, jak se lze přiblížit k efektivnější léčbě adolescentů na dialýze. Metodika: Výzkum byl analyzován z autentických výpovědí tří adolescentů pomocí polostrukturovaných rozhovorů. Výsledky jsou analyzovány pomocí interpretativní fenomologické analýzy, která pomáhá do detailu prozkoumat, jak si člověk vytváří obraz o nemoci ze své prožité zkušenosti. Výsledky jsou interpretovány chronologicky od počátku zjištění onemocnění až po očekávanou budoucnost. Výsledky: Z interpretovaných rozhovorů vyplynulo, že adolescenti se po čase smíří s dialyzačním režimem, ale stále se cítí ?jiní než ostatní?. Matky jsou hlavní oporou v jejich životě s dialýzou, ale ve všech třech případech jsou však i nositelkami adolescentovy zodpovědnosti v režimu. Zkušenost se zdravotníky byla někdy problematická. Škola se jeví jako těžká zátěž a nedostačující v režimu na dialýze. Závěr: Život s chronickým renálním selháním a ambulantními návštěvami dialýzy je velice náročný. Ukázalo se, že adolescenti se po čase umí přizpůsobit, při rozhovorech z nich byla cítit odvaha a chuť bojovat se svou nemocí a být ?pánem? svého života. Z šetření také vyvstaly jevy, které by bylo zapotřebí blíže prozkoumat.

Abstract:

Aim: The aim of this thesis was to discover, how adolescents are dealing with their live experience with chronic renal failure and dialysis. Analysis of these experiences of children was done to find out, how we can get closer to more effective treatment of adolescents with dialysis. Methodology: The research has been analysed from authentic statements of three adolescents via semistructured interviews. The results are further analysed by interpretative fenomologic analysis which helps to explore into details how patients are creating their own picture about their disease based on their live experience with this disease. The results are interpreted chronologically from the beginning when the disease has been diagnosed, till the expected future. Results: From the interpreted interviews it has been discovered, that adolescents reconcile with dialysis regime after some time, however they feel ?different than others?. The main support in their life with dialysis are usually mothers, however in all three cases mothers are also having the main responsibility of the adolescent?s correct dialysis regime. The experience with medical staff was problematic from time to time. The school is usually considered as hard and insufficient during dialysis regime. Conclusion: Life with chronic renal failure and ambulatory dialysis is very difficult. It has been discovered, that adolescents can after some time adapt, during the interviews they shown courage and willingness to fight with their disease and to become ?masters? of their own lives.During the research also new facts have been discovered, which would need to explore more closer.

Klíčová slova

adolescent, chronické renální selhání, hemodialýza, zkušenost, interpretativní fenomologická analýza. ?

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2014

Zveřejnit od: 12. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PhDr. Darja Jarošová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Lékařská fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ošetřovatelství / Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech