Existenciální aspekty nároků života s postižením se zaměřením na pozitivní potenciál v jejich zvládání

Petr Kopřiva

Master's thesis

The Existentialy Aspects in Living with Disability with Accent on Positive Potentialities of Coping its Demands

Anotácia:

Teoretická část práce chápe těžké zdravotní postižení dítěte jako náročnou životní situaci. Na základě relevantních poznatků vyjadřuje předpoklad, že v procesu překonávání, pod povrchem praktických nesnází i vedle existenciálních pochyb, zůstává pečujícímu rodiči schopnost pozitivního prožívání.Formuluje cíl práce, kterým je zachytit ve výpovědích rodičů dětí s velmi těžkým zdravotním postižením nejen aspekty všední radosti, která zajišťuje rodiči a dítěti běžné fungování, ale především hlubší rovinu prožívání, kde rodič zpravidla hledá v náročné situaci zvláštní smysl, jež bývá zdrojem osobnostního vývoje.Metodou práce budou rozhovory s rodiči především formou otevřených otázek, praktickou částí pak jejich realizace, kvalitativní analýza výpovědí, interpretace a diskuse.Výstupem práce by mělo být pojmenování pozitivních aspektů, které bývají s těžkým zdravotním postižením také spjaty, které pak poskytují praktickou a existenciální oporu pečujícím osobám, rodinám, odborníkům a samotným lidem s postižením, a které tak dávají smysl životu s postižením i speciální pedagogice.

Abstract:

The theoretical part of work follows a heavy impairment of child as a existential situation in life. It presents the relevant knowledge in assume, that carying parent, under practicaly difficulties and near existencialy troubles, das´nt lose a skill to feeling positive emotions. The work aims not only a trivial enjoyment facilitated everyday functioning of family, but also especially profoundly experience with searching for meaning like development and increase of personality.The method uses a form of opening question interview with parents. The practical part of work will make its realization, qualitative analysis of responses, interpretation and discussion.The results will deskripe the positive factors also concluded in heavy impairment and disability, which give the meaning of living and make up the practical and existentialy support to carying persons, families, special educators and own handicaped people.

Kľúčové slová

dítě s postižením, rodičovství, smysl života, postižené dítě

Keywords

child with disability, parenting, meaning of life

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 5. 2010
• Vedúci: Boris Titzl
• Oponent: Daniel Dvořák

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Master programme / odbor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management speciálních zařízení