Zpět na vyhledávání

Mgr. Michal Pařízek, Ph.D.

Doctoral thesis

Celostní vzdělávání sociálních pedagogů na terciární úrovni

Holistic education of social pedagogues on tertiary level
Abstract:
Disertační práce identifikuje aspekty celostní výchovy a vzdělávání na základě filosofické myšlenkové linie reprezentované Ralphem Waldo Emersonem, Johnem Deweyem, stěžejními osobnostmi celostní výchovy a vzdělávání a Martinem Buberem. Celostní výchova a vzdělávání jsou založeny na dialogu – vztahu mezi pedagogem a studentem. Na základě popsaných principů práce s prožitkem, zážitkem a zkušeností práce …more
Abstract:
The dissertation identifies aspects of holistic education based on the philosophical line of thought represented by Ralph Waldo Emerson, John Dewey, key personalities in Holistic education, and Martin Buber. Holistic education springs from dialogue – the relationship between teachers and students. Based on the described principles of work with experience, the disseration declares experiential learning …more
 

Keywords

Celostní výchova a vzdělávání zážitková pedagogika zkušenostní učení sociální pedagog osobnost personalismus filosofie dialogu
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2022
Identifier: https://is.muni.cz/th/sjuv2/

Thesis defence

  • Date of defence: 9. 6. 2022
  • Supervisor: doc. Mgr. Radim Šíp, Ph.D.
  • Reader: prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D., doc. PhDr. Jitka Lorenzová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution