Mobilní dotykové zařízení jako tvůrčí nástroj ve výuce českého jazyka a literatury.

Sabina VALÍKOVÁ

Bachelor's thesis

Mobile touch devices as a creative tool in the teaching of czech language and literature

Abstract:

Předmětem bakalářské práce "Mobilní dotykové zařízení jako tvůrčí nástroj ve výuce českého jazyka a literatury" je využití mobilních dotykových zařízení ve výuce českého jazyka a literatury. Zabývá se aplikací iMovie, která poslouží jako nástroj při vytvoření čtenářského deníku pro žáky základních škol. V teoretické části se nejprve seznámíme o čtenářství na základních školách, poté o mobilním dotykovém zařízení konkrétně tabletu a jeho výhodách a nevýhodách ve výuce. Poslední teoretická část se věnuje využití tabletu v zahraničí. V praktické části jsou prezentovány výsledky dotazníkového šetření, jehož cílem bylo zjistit, jaké postoje zaujímají učitelé na základních školách k mobilním dotykovým zařízením, zda je využívají ve svých hodinách, jaký je jejich názor k těmto zařízením a jestli mobilní dotyková zařízení mohou být pro práci s žáky efektivnější. Následuje metodika tvorby čtenářského deníku pomocí tabletu. Výsledkem poslední praktické části je samotný rozhovor s učitelem a žáky, kteří využili tuto aplikace ve výuce a jejich názor na tuto aktivitu s aplikací iMovie.

Abstract:

The subjekt of my bachalor work is using "Mobile touch devices as a creative tool in a Czech Language and Literature teaching". My thesis deals with an iMovie application, which is usefull toll for creating a reading diary at a primary schools. The theoretical parts consist information about readership at a basic schools, the mobile touch devices - concreate tablets and its advantages and disadvantages in a teaching. The last theoretical part of my thesis deals with using "tablet" abroad. The practical part presents the results of questionnaire. The aim was to find out, what the teachers think about using mobile touch tools, whether they use it, what do they think about such a devices and if this tools can improve efectivity of teching and learning. The teacher and pupils opinion about using iMovie application is a result of this part of my thesis.

Keywords

mobilní dotykové zařízení, čtenářský deník, základní škola, tablet, žáci, učitel, aplikace iMovie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 10. 5. 2018
• Supervisor: Mgr. Bc. Libor Klubal

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Information and Communication Technologies in Education