Fenomén sebehodnocení: Psychometrická analýza dotazníku SLCS-R

Bc. Markéta Machanová

Diplomová práce

The Phenomenon of self-esteem: The psychometric analysis of SLCS-R

Anotace:

Má diplomová práce pojednává o fenoménu sebehodnocení. Globální sebehodnocení bylo pro psychologický výzkum tradičně konceptualizováno jako jednodimenzionální konstrukt, vyjadřující generalizovanou relativně stálou percepci hodnoty vlastního já (např. Rosenberg). Sebehodnocení je mentální reprezentace emočního vztahu k sobě, neboli představa sebe z hlediska vlastní kompetence. Na obecnější úrovni se sebehodnocení manifestuje jako globální vztah k sobě, či jako vědomí vlastní hodnoty. Dle výsledků psychologických výzkumů se zdá, že sebehodnocení je dále vnitřně strukturováno. Rozlišení jednotlivých dimenzí se ukazuje pro psychologický výzkum jako užitečné. Nejucelenější koncepci základní dichotomie sebehodnocení představili Tafarodi a Swann. Tafarodi a Swann vymezují sebehodnocení jako dvojdimenzionální konstrukt tvořený složkami, které označili jako kompetentnost (self–competence) a sebepřijetí (self–liking).Sebepřijetí (self-liking) je definováno jako internalizovaný citový vztah druhých k vlastní osobě a vyjadřuje tak hodnocení z hlediska sociální žádoucnosti a hodnoty. Kompetentost (self-competence) reprezentuje hodnocení schopností dosahovat žádaných výsledků a zahrnuje názory ohledně vlastních schopností, nadání a efektivity. K rozlišení dvou dimenzí sebehodnocení na úrovni měření sestavili Tafarodi a Swann škálu SLCS-R (The Self-Liking/Self-Competence Scale – Revised Version). Dotazník SLCS-R má celkem šestnáct položek. Polovina položek měří míru sebepřijetí (self-liking), druhá polovina míru kompetentnosti (self-competence). Cílem empirické části je ověření psychometrických vlastností dotazníku SLCS-R v českém prostředí. Potvrzení kvalitních psychometrických vlastností umožní praktické využití dotazníku v českém prostředí v dalších výzkumech v oblasti sebehodnocení.

Abstract:

My thesis deals with the phenomenon of self-esteem. Global self-esteem was traditionally conceptualized for the psychological research as one-dimensional construct expressing generalized relatively constant perception of the value of oneself. (e.g. Rosenberg, 1965) Self-esteem is the mental representation of the emotional relationship to self or the image of self from the perspective of one’s own competence. In accordance with results of psychological research, self-esteem seems to be intrinsically subdivided. To distinguish particular dimensions appeares to be helpful for psychological research. The most integral conception of basic dichotomy of self-esteem introduced Tafarodi and Swann. Tafarodi and Swann define self-esteem as two-dimensional construct consisting of items which they label self–competence and self–liking. Self-liking is defined as the valuative experience of oneself as a social object, a good ar bad person according to internalized criteria for worth.. Self-competence is the overall sense of oneself as capable, talents, effective and in control. Tafarodi and Swan arranged the instrument - SLCS-R (The Self-Liking/Self-Competence Scale – Revised Version) to distinguish two dimensions of self-esteem. SLCS-R has sixteen items. Half of them measures degree of self-liking and the other one measures degrese of self-competence. The aim of the empirical part of the thesis is to verify psychometric properties of the SLCS-R in czech environment. Verification of quality psychometric properties allows practical use of this scale in czech environment for next research of self-esteem.

Klíčová slova

self-esteem, self-liking, self-competence, self-efficacy, SLCS-R

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2009
• Vedoucí: prof. PhDr. Marek Blatný, CSc.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie