Tvorba didaktického materiálu do hodin anglického jazyka pro žáky se sluchovým postižením

Kristína APPELOVÁ

Master's thesis

Creation of Didactic Material to the English Lessons for Pupils with Hearing Disability

Anotácia:

Diplomová práce se věnuje tématu anglického jazyka ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením. Cílem práce je vytvořit didaktický materiál do výuky anglického jazyka pro žáky se sluchovým postižením. Teoretická část práce poskytuje komplexní východiska pro praktickou část. Věnujeme se tématu sluchového postižení a jeho dopadu na život, anglickému jazyku ve vzdělávání a tématu didaktických prostředků. V rámci praktické části práce jsme vytvořili soubor úloh s doplňujícím didaktickým materiálem a část z něj ověřili v praxi. V průběhu byl sepsán také rozbor úloh a náměty na využití veškerého materiálu, které mohou sloužit jako metodická příručka pro pedagogy.

Abstract:

The diploma thesis deals with the topic of English language in the education of pupils with hearing disability. The aim of the thesis is to create didactic material for teaching English language to pupils with hearing disability. The theoretical part of the thesis provides a comprehensive background for the practical part. We deal with the topic of hearing disability and its impact on life, English language in education and the topic of didactic resources. In the practical part of the thesis we have created a set of tasks with additional didactic material and tested some of them in practice. During the work, an analysis of the tasks and suggestions for the use of all the material were also written, which can be used as a methodological guide for teachers.

Kľúčové slová

didaktický materiál, anglický jazyk, sluchové postižení, vzdělávání žáků se sluchovým postižením, základní škola

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 6. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. BcA. Pavel Kučera, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools and Special Needs Education / Teacher Training for Primary Schools and Special Needs Education