Orientace v prostoru a čase u dětí s kombinovaným postižením

Mgr. Zdeňka Válková

Bakalářská práce

Orientation in a space and time by children with multihandicap

Anotace:

Bakalářská práce „Orientace v prostoru a čase u dětí s kombinovaným postižením“ pojednává o možnostech nácviku prostorové a časové orientace u dětí s kombinovaným postižením, a jeho významu. V první kapitole je vymezen pojem kombinované postižení a jeho klasifikace, a jsou zde nastíněny možnosti edukace jedinců s kombinovaným postižením. Druhá kapitola pojednává a problematice orientace v čase a prostoru, a jsou zde nastíněny možnosti nácviku a fixace těchto funkcí. Praktická část ověřuje význam nácviku na konkrétním žákovi, a tak ověřuje výzkumné otázky.

Abstract:

Bachelor's thesis "Orientation in space and time for children with multiple handicap" discusses the possibilities of training space and time orientation for children with multiple handicap, and its importance. In the first chapter is the definition of the concept of multiple handicap and its classification. There are also outlined options education of individuals with multiple handicap. The second chapter deals with issues and orientation in time and space and options are outlined training and fixation of these features. Practical part verifies the importance of training for a particular pupil and verifies the research questions.

Klíčová slova

kombinované postižení, orientace v prostoru, orientace v čase, multiple handicap, orientation in space, orientation in time

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2009
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika