Psychologické determinanty motivace hráčů U16 - Scoping review

Lukáš PERINA

Bakalářská práce

Psychological Determinants of Motivation in U16 Players: A Scoping Review

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá psychologickými determinantami motivace u mládežnických fotbalistů v kategorii U16. Cílem práce je prostřednictvím metody scoping review systematicky zmapovat, kategorizovat a syntetizovat současné vědecké poznatky o faktorech, které formují úroveň a kvalitu motivace v tomto specifickém vývojovém období. Metodologický přístup je založen na systematické analýze 20 vybraných odborných studií, které byly dekonstruovány pomocí analytické matice se zaměřením na teoretické rámce, vnitřní osobnostní rysy a environmentální vlivy. Výsledky syntézy ukazují, že dominantními teoretickými pilíři v současném výzkumu zůstávají teorie autodeterminace (SDT) a teorie úspěchových cílů (AGT). Mezi klíčové vnitřní determinanty patří rys svědomitosti a úroveň self-efficacy (sebeúčinnost), zatímco vnější faktory jsou reprezentovány především interpersonálním stylem trenéra, podporou autonomie a vlivem rodinného prostředí. Práce dále identifikuje dynamiku změn motivace v průběhu tréninkového mikrocyklu, kde dochází k fluktuacím v závislosti na blízkosti utkání, únavě a akademické zátěži hráčů. Závěr práce formuluje praktická doporučení pro trenéry mládeže, konkrétně pro potřeby akademie SK Sigma Olomouc, která zdůrazňují význam podpory autonomie a efektivní komunikace v kritických fázích tréninkového týdne.

Abstract:

This bachelor thesis examines the psychological determinants of motivation in youth football players within the U16 category. Utilizing a scoping review methodology, the study aims to systematically map, categorize, and synthesize current scientific knowledge regarding the factors that shape the level and quality of motivation during this specific developmental stage. The methodological approach is based on a systematic analysis of 20 selected peer-reviewed studies, which were deconstructed using an analytical matrix focused on theoretical frameworks, internal personality traits, and environmental influences. The synthesis results indicate that Self-Determination Theory (SDT) and Achievement Goal Theory (AGT) remain the dominant theoretical pillars in contemporary research. Key internal determinants identified include the trait of conscientiousness and the level of self-efficacy, whereas external factors are primarily represented by the coach's interpersonal style, autonomy support, and the influence of the family environment. Furthermore, the thesis identifies the dynamics of motivational changes throughout the training microcycle, noting fluctuations influenced by match proximity, fatigue, and the academic workload of the players. The conclusion formulates practical recommendations for youth coaches, specifically tailored for the needs of the SK Sigma Olomouc academy, emphasizing the significance of autonomy support and effective communication during critical phases of the training week.

Klíčová slova

fotbal, kategorie U16, motivace, tréninkový mikrocyklus, vnitřní motivace, vnímaná snaha

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 7. 2026

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Petr Krol

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport pro vzdělávání se specializacemi / Tělesná výchova a sport pro vzdělávání se specializacemi