Zájmové vzdělávání dospělých ve volném čase

Markéta Juda

Bachelor's thesis

Abstract:

Anotace Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku zájmového vzdělávání dospělých, konkrétně na postoj pedagogů vybrané základní školy k této formě vzdělávání. V návaznosti na úvodní kapitolu se práce v teoretické části věnuje obecným aspektům vzdělávání dospělých, včetně specifik a historického vývoje zájmového vzdělávání. Analyzuje roli volného času a sleduje trendy v oblasti vzdělávání dospělých. Druhá část teoretické části definuje zájmové vzdělávání dospělých, včetně jeho charakteristických znaků a funkcí. Praktická část práce přináší strukturovaný výzkum provedený dotazníkovým šetřením mezi pedagogy vybrané základní školy. Rovněž jsou zde formulovány výzkumné otázky, a výsledky dotazníkového šetření jsou vyhodnoceny a prezentovány pomocí grafů. Obsahuje také diskusi nad průběhem šetření a navrhuje možné přínosy zájmového vzdělávání pro pedagogy. Bakalářská práce nabízí pohled na vztah mezi pedagogikou a zájmovým vzděláváním, zdůrazňuje jeho potenciální přínosy pro pedagogický sbor a poskytuje nástin možných směrů pro další výzkum v této oblasti.

Abstract:

Annotation This bachelor's thesis focuses on the issue of adult leisure education, specifically examining the attitudes of educators at a selected elementary school towards this form of education. Following the introductory chapter, the theoretical part of the thesis delves into general aspects of adult education, including specifics and the historical development of leisure education. It analyzes the role of free time and observes trends in the field of adult education. The second section of the theoretical part defines adult leisure education, including its characteristic features and functions. The practical section of the thesis introduces a structured research approach conducted through a questionnaire survey among educators at the chosen elementary school. Research questions are formulated, and the results of the survey are evaluated and presented using graphs. The conclusion summarizes key findings and research results, including a discussion on the survey's progress and proposed benefits of leisure education for educators. The thesis offers insights into the relationship between pedagogy and leisure education, highlighting its potential advantages for the teaching staff and outlining possible directions for further research in this field.

Keywords

Klíčová slova Zájmové vzdělávání dospělých, vzdělávání dospělých, volný čas, specifika zájmového vzdělávání, trendy Key words Adult interest education, adult education, free time, specifics of interest education, trends

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 4. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 21. 5. 2024
• Supervisor: doc. Mgr. Ing. Katarína Krpálková Krelová, Ph.D.
• Reader: PhDr. Ivana Shánilová, Ph.D.

AMBIS University

Bachelor programme / field:
Andragogy / Andragogy