Sociální práce z hlediska prevence sociálně patologických jevů v činnosti sociálního kurátora

Bc. Dagmar Gasnárková

Diplomová práce

Social work from the aspect of prevention of socially pathological phenomena in acctivities of a parole officer

Anotace:

Diplomová práce „Sociální práce z hlediska prevence sociálně patologických jevů v činnosti sociálního kurátora “ pojednává o mých profesních zkušenostech práce sociálního kurátora. S ohledem na skutečnost, že denně řeším tuto problematiku a znám hloubku sociálně patologických jevů u nezletilců a mladistvých, která má narůstající tendenci, zpracovala jsem ve své práci získané poznatky, nejenom teoreticky ale i prakticky, kdy prezentuji výsledky svého výzkumu. Na základě výsledků 5-ti kazuistik mladistvých, jsem provedla nejenom podobný výklad geneze vývoje těchto mladistvých chlapců od jejich problémů na základních školách přes gradaci jejich závadového chování, až po výklad prognózy jejich dalšího vývoje. Mé poznatky korespondují i s výstupy z narativního rozhovoru se sociálním kurátorem, jehož závěry jsou zcela ve shodě s mými praktickými zkušenostmi. Za velmi zásadní část mojí práce považuji kapitolu o působení vlivu rodiny a školy, poukazuji na to, že rodina a škola představují zásadní faktor v životě mladého člověka.

Abstract:

The dissertation „Social-work from the point of view of prevention from social pathologic phenomenons within the activity of a probation officer“ disserts on my profession experience at work as a probation officer. With regard to the fact that I solve the problems every day and I know the depth of social pathologic phenomenons at infants and teenagers, which has increasing tendency, in this work I elaborated gained findings not only theoretically, but also in a practical way when I present the results of my research. Following the results of the casuistry of 5 teenagers I made not only the detailed interpretation of genesis of these teenage boys since their problems at primary schools through the gradation of their troublesome behaviour, but also the prognosis of their next development. My findings correspond with output from a narrative interview with a probation officer, whose conclusions are in accordance with my practical experience. The chapter on influence of the family and school I regard as very fundamental. I show that family and school constitute the main factor in the life of a young person.

Klíčová slova

Delikt, děti, diagnostický ústav, kazuistika, kurátor, mládež, mladistvý, prevence, rodina, sociální práce, škola, výchova, vzdělávání, zákon. Key words Tort, children, diagnostic institute, casuistry, curator, young people, teenager, prevention, family, social-work, school, upbringing, education, law.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 5. 2007
• Vedoucí: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika