Róbert POHUBA

Bachelor's thesis

Predikce vývoje měnových kurzů na devizových trzích pomocí investičních analýz.

Prediction of exchange rates at currency market using investment analyses.
Abstract:
Cieľom tejto bakalárskej práce je prakticky využiť základné analytické nástroje finančných trhov za účelom zhodnotenia vloženého peňažného kapitálu. V teoretickej časti sú predstavené techniky a metódy analýzy devízového trhu, a vysvetlená podstata obchodovania na tomto trhu. Praktická časť je zameraná na aplikovanie vybraných analýz a na uskutočnenie obchodov menových párov. V záverečnej kapitole …more
Abstract:
The goal of this bachelor thesis is to use basic financial analytics tools to achive valorizati-on of invested financial capital. Theoretic part introduce us to the technics and methods used for analysation of exchange market, and explains fundamentals of trading on this market. Practical part is focused on application of chosen types of analysis, and on execution of trades on exchange market. Evaluation …more
 

Keywords

forex devízový trh fundamentálna analýza technická analýza eur/usd
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 5. 2011
Identifier: 22436

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

POHUBA, Róbert. Predikce vývoje měnových kurzů na devizových trzích pomocí investičních analýz.. Zlín, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta managementu a ekonomiky

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 20. 05. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta managementu a ekonomiky
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=22436 Reference to the local database file of the institution