Přístupy studentů tělesné výchovy k učení a jejich postoje ke studiu na vysoké škole

Veronika ŠMÍDOVÁ

Bachelor's thesis

Physical education students approaches to learning and theirattitudes to university studies

Abstract:

Ve své teoretické části, v první kapitole se zabývám základními pojmy jako přístupy studentů k učení a ke sportu. V druhé kapitole, teoretické části se zabývám motivací. Kapitolu o motivaci mám rozdělenou na dvě hlavní části a to motivace ke studiu a motivace ke sportu. U motivace ke sportu se zabývám vnější, vnitřní a výkonovou motivací. V praktické části se zaměřuji na studenty tělesné výchovy. Pomoci polostrukturovaného rozhovoru se snažím zjistit jejich přístupy a postoje ke studiu na vysoké škole. Zároveň se také snažím zjistit důležitost sportu a studia na vysoké škole v jejich životě.

Abstract:

In my theoretical part, in the first chapter I deal with basic concepts such as students' approaches to learning and sports. In the second chapter, the theoretical part, I deal with motivation. I have a chapter on motivation divided into two main parts, namely motivation to study and motivation to play sports. In motivation for sports, I deal with external, internal and performance motivation. In the practical part I focus on students of physical education. With the help of a semi-structured interview, I try to find out their approaches and attitudes to studying at university. At the same time, I also try to find out the importance of sports and university studies in their lives.

Keywords

Sport, tělesná výchova, vysoká škola, motivace, postoje

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 4. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Zuzana Sikorová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Educational Sciences / 3s-ped-tv