Návrh a využití učební pomůcky ve výuce oboru autoelektrikář

Bc. Petr Semerád

Diplomová práce

Design and use of teaching aids in the field of the autoelectricians

Anotace:

V rámci diplomové práce je popsán návrh a využití učební pomůcky ve výuce oboru Autoelektrikář. Autor vypracoval originální učební pomůcku v podobě stavebnice, která se skládá z mechanických a elektronických dílů. Navrženy a vyrobeny jsou hlavní díly stavebnice. Stavebnice je skládána na základě vypracovaných pracovních listů. Diplomová práce je rozdělena do tří částí. První část je teoretická a obsahem je shrnutí odborné literatury. Střední část je nazývána praktickou, kde tvůrce využívá získané poznatky ze své pedagogické praxe učitele odborného výcviku. Vypracované pracovní listy by měly posloužit krok po kroku k sestavení didaktické pomůcky modelu vozidla EduCar. Pojem EduCAR je složen ze dvou slov Edu a Car, kde Edu je pojem slova edukace a Car znamená vozidlo. Autor vypracované pracovní listy ověřil v pedagogické praxi v předmětu odborný výcvik. Pro inovace a modernizaci stavebnice EduCARu autor provedl pedagogické šetření. Vypracoval 12 otázek určené pro žáky, kteří se samostatně podíleli na sestavení didaktické pomůcky.

Abstract:

The thesis describes the design and use of teaching aids in the field of Autoelectric. The author has developed an original teaching aid in the form of a kit consisting of mechanical and electronic parts. The main parts of the kit are designed and manufactured. The kit is composed on the basis of elaborated worksheets. The thesis is divided into three parts. The first part is theoretical and the content is a summary of professional literature. The middle part is called practical, where the creator uses the acquired knowledge from his pedagogical practice as a vocational training teacher. The worksheets should be used step by step to assemble the didactic aid of the EduCar model. The term EduCAR is composed of two words Edu and Car, where Edu is the term education and Car means vehicle. The author verified the worksheets in pedagogical practice in the subject of vocational training. For the innovation and modernization of the EduCAR kit, the author carried out a pedagogical survey. He prepared 12 questions for pupils who were independently involved in the compilation of the didactic aid.

Klíčová slova

Autoelektrikář, diagnostika, didaktická pomůcka, elektronické díly, mechanické díly, návrh stavebnice, pracovní listy, stavebnice. Auto-electrician, diagnostics, didactic aid, electronic parts, mechanical parts, kit design, worksheets, kits.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2021
• Vedoucí: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Jan Válek, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro střední školy