Obecné a specifické rysy gymnaziálního školství v českých zemích ve zvoleném regionu v období socialismu (1948-1989)- Na příkladu šumperského gymnázia v letech (1948 - 1989)

Bc. Vojtěch PAVLÍK

Diplomová práce

General and specific features of grammar school education in the Czech land within the chosen region during socialism period (1948-1989)

Anotace:

Diplomová práce si klade za cíl zmapovat gymnaziální reformy od roku 1948 až po rok 1989, a to od tzv. Nejedlého reformy, jedenáctiletky, až po období tzv. normalizace prostřednictvím almanachů, dobových tištěných dokumentů, webových stránek a archivních materiálů. Soustředí se především na formování gymnázia v Šumperku, na jeho společenský vývoj, dále se pak zaměřuje na charakteristiku i gymnázia, který se měnil v průběhu času. Práce popisuje také ideologii a indoktrinaci, které výrazně ovlivňovaly samotné vzdělávání.

Abstract:

This final thesis is focused on school reforms from 1948 to 1989, from the so-called Nejedlý reform, eleven-year-olds types of schools, until the period of so-called normalization. The thesis uses almanacs, contemporary printed documents, websites and archival materials as the main sources of information. It is mainly focused on the formation of grammar school education in the Šumperk, its deterioration as well as its following re-emergence. The thesis deals with the society view on grammar schools in the period of socialism. The thesis also describes the specific features of grammar schools and their changes during the time. Finally, ideology and indoctrination which greatly affected the education are described.

Klíčová slova

Gymnaziální školství, reformy školství, socialismus, komunismus, propaganda a indoktrinace, olomoucký kraj, socialistická mládež, socialističtí učitelé, Gymnasium Šumperk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Karel Konečný, CSc.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol