První světová válka v současné výuce dějepisu na základní škole.

Andrea VÍTOVÁ

Master's thesis

The First World War in the current teaching of history at primary school.

Abstract:

Práce se zaměřuje na didaktickou analýzu tematického celku první světová válka a jeho současnou výuku na základní škole v souladu s Rámcově vzdělávacím programem. V souvislosti s tím zmiňuje různé zdroje, které lze při výuce první světové války využít. Stěžejní pro práci je výčet různých výukových figur a didaktických metod, které mohou být ve výuce o první světové válce uplatněny. Tyto figury jsou postaveny zejména na metodologii slovenského didaktika dějepisu doc. PaedDr. Viliama Kratochvíla, PhD, který ve výuce dějepisu uplatňuje především rozvoj kritického myšlení a badatelské postupy.

Abstract:

This thesis focuses on the didactic analysis of the thematic unit of the First World War and its current ways of teaching in elementary school in accordance to the RVP. In connection to this, the thesis mentions various resources that can be used in teaching of the First World War. Fundamental part of the work is the list of various teaching figures and didactic methods that can be applied in teaching about the First World War. These figures are mainly based on the methodology of the Slovak didacticist in history doc. PaedDr. Viliam Kratochvíl, PhD., who mainly applies the development of critical thinking and research methods in the teaching of History.

Keywords

První světová válka, didaktiku dějepisu, kritické myšlení, badatelský dějepis, výukové figury.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 4. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Josef Märc

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Secondary School Teacher Education / ČJ HI SN14