Kvalita života dětí vyrůstajících v sociálně vyloučených lokalitách

Kateřina ROKOSOVÁ

Bachelor's thesis

Quality of life of children growing up in socially excluded areas

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá životy dětí ze sociálně vyloučených lokalit. Cílem je odhalit, jaké dopady má život v sociálně vyloučených lokalitách na kvalitu života dětí, které v nich vyrůstají. Vycházím z relevantní odborné literatury, jež se zabývá vznikem a formami sociálního vyloučení, diskriminací v oblasti bydlení, vzdělání a trhu práce, dále také kvalitou života. Samotný výzkum je zpracován na základě dat získaných z rozhovorů s participanty a jejich blízkými, zjištěné informace od participantů jsou mezi sebou v závěru porovnávány. V práci se zaměřuji na analýzu faktorů ovlivňujících kvalitu života a vyrůstání dětí v sociálně vyloučených lokalitách. Klíčové faktory, které jsem díky výzkumu identifikovala, zahrnují kvalitu bydlení, zaměstnanost rodičů, vzdělávání a způsob trávení volného času. Tyto faktory mají významné dopady na životní podmínky rodin, jsou také mezi sebou vzájemně propojeny. Je také zřejmé, že děti z vyloučených lokalit, mají často mnohem obtížnější výchozí pozici a omezenější možnosti než děti, které žijí v prosperujících oblastech, rozdílnost je tedy ve zkoumaných oblastech.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the lives of children from socially excluded localities. The aim is to reveal the impact of living in socially excluded localities on the quality of life of children who grow up there. I draw on relevant literature that deals with the origins and forms of social exclusion, discrimination in housing, education and the labour market, as well as quality of life. The research itself is based on data obtained from interviews with participants and their relatives; the information obtained from the participants is compared with each other at the end. In this thesis I focus on the analysis of factors influencing the quality of life and growing up of children in socially excluded localities. The key factors that I have identified through my research include quality of housing, parental employment, education and leisure activities. These factors have significant impacts on families' living conditions and are also interrelated. It is also evident that children from excluded areas, often have a much more difficult starting point and more limited opportunities than children who live in more prosperous areas, so there is a disparity in the areas studied.

Keywords

Sociální vyloučení, sociální začleňování, diskriminace, kvalita života, dopady na kvalitu života dětí

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 4. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jan Vašat, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Social and Economic Studies

Bachelor programme / field:
Sociální politika a sociální práce / Sociální politika a sociální práce