Rozvoj křesťanských morálních ctností u dětí mladšího školního věku prostřednictvím pohádek

Jana BLOUDKOVÁ

Bakalářská práce

The development of younger school-aged children's Christian moral virtues through a fairytales

Anotace:

Práce se zabývá otázkou rozvoje křesťanských morálních ctností u dětí mladšího školního věku prostřednictvím pohádek. Nejprve definuje a popisuje křesťanskou spiritualitu, morální teologii a křesťanské morální ctnosti, přednostně ctnosti Kardinální a Božské. Také popisuje neřest a sedm smrtelných hříchů. Poté charakterizuje stádium dětí mladšího školního věku včetně morálních schopností a náboženské zralosti. V poslední kapitole práce definuje a charakterizuje pohádku, zabývá se jejím významem pro rozvoj dětí, včetně hlediska morální hodnoty pohádky a jejího náboženského obsahu. Sleduje a popisuje křesťanské morální ctnosti v pohádkách a odpovídá na otázku po cíli práce, kdy shledává pohádky vhodným prostředkem pro rozvoj křesťanských morálních ctností u dětí mladšího školního věku pro jejich způsob, jakým předávají základní morální hodnoty včetně křesťanských morálních ctností.

Abstract:

Thesis deals with a question of the development of the children´s Christian moral virtues through the fairytales. First of all the thesis defines and describes Christian spirituality, moral theology and Christian moral virtues preferably the cardinal virtues and divine. Thesis also describes the depravity and the seven deadly sins. Thesis characterizes the phase of the children of younger school age including moral skills and religious maturity. The last chapter of the thesis defines and characterizes a fairytale, deals with its importance for the development of children including perspective of moral value of the fairytale and its religious content. The thesis monitors and describes the Christian moral virtues in fairytales. The thesis leads to the final conclusion that the fairytales are an appropriate instrument for the development of Christian moral virtues of children in younger school age especially because of the way in which are the moral values including the Christian moral values transmitted.

Klíčová slova

Klíčová slova, Křesťanská spiritualita, morální teologie, ctnosti, křesťanské morální ctnosti, mladší školní věk, morální schopnosti dětí, náboženská zralost dětí, pohádka, morální hodnota pohádek, náboženský obsah pohádek, křesťanské morální ctnosti v pohádkách.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2014

Zveřejnit od: 31. 3. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Ludmila Muchová, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času