Utváření rekonstruované rodiny pohledem dětí

Mgr. et Mgr. Gabriela Škodíková

Bachelor's thesis

The Formation of Reconstructed Family from the Children’s Point of View.

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá utvářením rekonstruované rodiny z pohledu dětí. Teoretická část uvádí do problematiky rozpadu rodiny formou rozvodu nebo úmrtí jednoho z rodičů, definuje možné formy péče po rozvodu a jeho dopady na jednotlivé členy rodiny a uvádí možné problémy vznikající při tvorbě rodiny rekonstruované. Empirická část vychází z kvalitativního výzkumu a analyzuje vnímání utváření rekonstruované rodiny dětmi, dnes již mladými dospělými, kteří zažili rozvod rodičů nebo úmrtí rodiče, příchod nové osoby do domácnosti, rekonstrukci rodiny a vztahů mezi jejími členy.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the formation of reconstructed family from the children’s point of view. The theoretical part introduces the issues of family break-up by divorce or death of one parent, defines possible forms of parental care after divorce and its impact on ïndividual family members and it shows potential problems emerging during the formation of reconstructed family. The empirical part is based on qualitative research and analyzes the perception of the formation of reconstructed family by children – nowadays already young adults who experienced their parents‘ divorce or death of a parent, coming of a new person into the household or reconstruction of family and of relationships among its members.

Keywords

rekonstruovaná rodina, nevlastní rodič, vlastní rodič, úmrtí rodiče, rozvod, nový partner, rodina, nevlastní matka, nevlastní otec, utváření rodiny, reconstructed family, stepparent, own parent, death of a parent, divorce, new partner, family, stepmother, stepfather, formation of a family

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 4. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 11. 6. 2012
• Supervisor: Mgr. Martina Hrejsemnou

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Education / Social Education and Counselling