Hodnocení prožívání těhotenství a porodu žen

Anna ŠVÁBOVÁ

Bachelor's thesis

Assessment of pregnancy and delivery of women

Anotácia:

Úvod: Bakalářská práce se zabývá hodnocením prožívání těhotenství a porodu žen v závislosti na absolvování předporodních kurzů, dále také významem a zájmem o předporodní přípravu. Protože správně zvládnutá předporodní příprava pomáhá ženám snížit strach z bolesti, strach o dítě a strach z celkového selhání (Ratislavová 2008). Cílem práce: Zjistit vliv předporodní přípravy na těhotenství a porod žen, informovanost žen o těhotenství a porodu, edukace žen o dobách porodních. Snaha o zlepšení předporodních kurzů. Typ studie: Kvantitativní průzkum Metodika: Dotazníkové šetření zaměřené na informovanost v oblasti předporodní přípravy a její vliv na porod dvou skupin žen, které absolvovaly předporodní kurz a žen, které se předporodního kurzu nezúčastnily. Metodou ke sběru dat byly využity dva nestandardizované dotazníky vlastní konstrukce. Jeden se zajímal o ženy před porodem a druhý po porodu. Poté byly porovnány a komparovány rozdílnosti v odpovědích žen, které se kurzu zúčastnily a které ne. Výsledky: Analýzou zjištěných dat, jsem vyvrátila nebo potvrdila formulované úkoly. Předporodní příprava má velký vliv na průběh porodu. Ženy nejsou dostatečně informované, většina dohledává informace na internetu a kurzy navštěvují nejvíce prvorodičky. Výsledky práce poukazují na to, že předporodní kurzy jsou pro ženy potřebné a měly by být více využívány. Závěr: Pro daný kvantitativní průzkum byla dobře využita metoda dotazníkového šetření, která poukazuje na kvalitu a potřebu předporodní přípravy, také na znalosti a vědomosti kvalifikovaných porodních asistentek vedoucí předporodní kurzy.

Abstract:

Introduction: The bachelor thesis deals with the evaluation of the pregnancy experience and the delivery of women depending on the pre-natal courses. The thesis deals with the importance and interest in pre-natal preparation. Proper antenatal preparation is a key for reduction of a fear of pain, fear of child and fear of total failure (Ratislavová 2008). Aims: The aim of this bachelor thesis is to find out the impact of the antenatal preparation on pregnancy and childbirth, the awareness of women in labour about the pregnancy and the childbirth, the education of women about various stages of labour, the effort to improve the pre-natal courses. Design: Quantitative research Methodology: A questionnaire research focused on pre-natal education was designed to assess its impact on the childbirth of women. The subjects of this survey were divided into two groups, namely women in labour who attended the pre-natal course and women who did not. The reason for this may be lack of interest, already attended course or simply no possibility to attend any pre-natal course. Two types of questionnaires were used to collect data. One questionnaire was designed to investigate the women before childbirth and the other one was interested in women after childbirth. Afterwards I compare the differences in the answers of women who attended the course with the ones who did not. Results: By analyzing the data, I refuted or confirmed the formulated tasks. Antenatal preparation has a great influence on the course of labor. Women are not well informed, most are looking for information on the Internet, and courses are most visited by primiparas. The results show that antenatal courses are needed for women and should be used more. Conclusion: For a given quantitative research, the questionnaire method was used to highlight the quality and need for pre-natal preparation, as well as the knowledge and skills of qualified midwives leading pre-natal courses.

Kľúčové slová

těhotenství, prenatální péče, předporodní příprava, porod

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2019

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Eva Šalanská

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Health Studies

Bachelor programme / odbor:
Midwifery / Midwife