Využití psychomotorických aktivit pro rozvoj rytmických schopností a dovedností u dětí předškolního a mladšího školního věku

Mgr. Martin Polách

Bakalářská práce

Use of Psychomotor Activities in Order to Develop Rhythmical Abilities and Skills in Pre-School and Primary School Children

Anotace:

Bakalářská práce podává ucelený přehled o rozvoji rytmických schopností a dovedností u dětí předškolního a mladšího školního věku, prostřednictvím psychomotorických aktivit. V závěru obeznamuje čtenáře s příklady praktického využití psychomotorických her, které se mohou stát inspirací pro edukátory z různých oblastí.

Abstract:

This bachelor’s thesis provides a comprehensive summary of the development of rhythmic abilities and skills at the preschool and early school-age children through psychomotor activities. The end of the thesis tells the reader about the specific examples of a practical use of psychomotor games that can become be an inspiration for educators from various areas.

Klíčová slova

psychomotorika, dítě, rytmus, hra, pohyb, aktivita, schopnost, prožitek, rozvoj, psychomotor, child, rhythm, game, movement, activity, ability, experience, development

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2013
• Vedoucí: Mgr. Dagmar Heiland Trávníková, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sportovních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Animátor sportovních aktivit