Formální vzdělávání dospělých: Motivace pro opětovný vstup do systému formálního vzdělávání, koncepce slaďováním studijního, profesního a osobního života studentů kombinované formy studia Západočeské univerzity v Plzni

Dana GABRIŠOVÁ

Bakalářská práce

Formal Adult Education: Motivation for Re-entering the System of Formal Education, Conception of Harmonizing Educational, Professional and Personal Life of Students Engaged in Distance Learning at The University of West Bohemia

Anotace:

Empirická práce reflektující téma celoživotního vzdělávání dospělých se zaměřením na otázku motivace pro opětovný vstup do systému formálního vzdělávání po jeho předchozím opuštění a způsoby slaďování studijního života s profesním a osobním životem. Práce je orientována na studenty kombinované formy studia Západočeské univerzity v Plzni.

Abstract:

Empirical work reflecting the theme of lifelong adult education with a focus on the question of motivation for re-entry into the formal education system after leaving his previous study and ways of reconciling life with professional and personal lives. The work is focused on students combined study University of West Bohemia in Pilsen.

Klíčová slova

formální vzdělávání dospělých, celoživotní vzdělávání, vzdělanostní společnost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 7. 2011

Zveřejnit od: 28. 7. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Sociologie / Sociologie