Zkušenost s osobnostně-sociálním rozvojem při praktikování dialogického jednání s vnitřním partnerem

Bc. Anna Židlíková

Diplomová práce

Experience with Personal and Social development in practicing Dialogical acting with inner partner

Anotace:

Cílem výzkumu je prozkoumat zkušenost studentů nehereckých a nepedagogických oborů s osobnostně sociálním rozvojem (se zaměřením na sebepoznání a sebepřijetí) při praktikování dialogického jednání s vnitřním partnerem. K naplnění tohoto výzkumného záměru byly analyzovány pomocí interpretativní fenomenologické analýzy reflexe a polostrukturované rozhovory s respondenty, kteří dlouhodobě navštěvují hodiny dialogického jednání (minimálně 2 semestry).

Abstract:

The main goal of the thesis is to explore a specific experience with personal social development of students, which are not a students of pedagogical and actor´s schools, but they practice Dialogic acting with the inner partner. The thesis is going to aim to self-knowledge, self-liking and self-acceptance. To complete the research goal the researcher is going to analyzed reflections and semi-structured interviews with students, which practice Dialogic acting with the inner partner for at least 2 semesters.

Klíčová slova

dialogické jednání s vnitřním partnerem, osobnostně sociální rozvoj, sebepoznání, sebepřijetí, interpretativní fenomenologická analýza, Dialogic acting with the inner partner, Personal social development, Self-knowledge, Self-liking, Self-acceptance, interpretative phenomenological analysis.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 6. 2014
• Vedoucí: PhDr. Roman Hytych, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Tomáš Řiháček, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie