Romské dítě v náhradní rodinné péči

Bc. Kateřina Seidlová

Diplomová práce

Roma child in replacement family care

Anotace:

Diplomová práce se zabývá procesem adaptace dítěte v náhradní rodinné péči se zaměřením na pěstounskou péči na přechodnou dobu. V diplomové práci je zkoumáno, jaké důvody vedly k umístění dítěte mimo jeho biologickou rodinu, jak probíhá samotný výkon umístění dítěte do pěstounské péče, jaké instituce s dítětem a pěstouny spolupracují, jak se dítě v náhradním rodinném prostředí adaptuje. Zjišťuje především to, jak se vyvíjí, jak komunikuje, jak emočně prožívá situaci, jaký má vztah k autoritám, k pěstounům, k biologické rodině a jak je schopný fungovat v kolektivu. Výzkumný vzorek tvoří předškolní děti umístěné v pěstounské rodině na přechodnou dobu. Výzkum je realizován kvalitativní formou výzkumu s využitím případové studie.

Abstract:

This Diploma Thesis deals with the process of adaptation of a child in foster care with a focus on foster care for a temporary period. The thesis examines the reasons for the placement of a child outside his / her biological family, how the child is placed in foster care, what institutions with the child and foster parents cooperate, how the child adapts in a substitute family environment. Above all, it explores how it evolves, how it communicates, how emotionally it experiences the situation, what is his relationship with authorities, foster parents, the biological family, and how they are able to work in a collective. The research sample consists of pre-school children placed in a foster family on a temporary basis. The research is realized by qualitative research using case study.

Klíčová slova

Rodina, Romská rodina, Mnohoproblémová rodina, Syndrom CAN, Náhradní rodinná péče, Pěstounská péče na přechodnou dobu, Adaptace

Keywords

Family, Roma family, Multiple-problematic family, CAN syndrome, Alternative family care, Foster care for a temporary period, Adaptation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2019
• Vedoucí: Mgr. Gabriela Caltová Hepnarová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Radek Vorlíček, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika