Problémy s výslovností tvrdých a měkkých souhlásek ve výuce ruského jazyka

Bc. Hana Stará

Bachelor's thesis

Problems with pronounciation of hard and soft consonants in Russian language education

Abstract:

Problémy s výslovností tvrdých a měkkých souhlásek ve výuce ruského jazyka Cílem mé práce je odhalení hlavních chyb a problémů ve výslovnosti měkkých a tvrdých souhlásek u studentů ruského jazyka. Chtěla bych se zaměřit na frekvenci výskytu jednotlivých chyb a problémů, jejich popis, jak a proč vznikají. Práce bude rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části se pokusím vymezit systém ruských souhlásek, teorii správné výslovnosti ruských tvrdých a měkkých souhlásek jako celku a posléze jednotlivých vybraných měkkých a tvrdých souhlásek, na které se chci zaměřit v praktické části své práce. V praktické části se pokusím o rozbor nahraného zvukového materiálu studentů prvního ročníku ruského jazyka na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity, zvukový materiál bude sestávat jednak z vlastního ústního projevu, a jednak ze čteného, reprodukovaného textu. V teoretické části budu vycházet z odborné literatury k danému tématu. V praktické části budu vycházet z nahraného zvukového materiálu a také z vlastních zkušeností během studia ruského jazyka, budu používat srovnávací metodu (porovnávání jednotlivých nahraných ukázek), ze které na závěr vyvodím nejčastěji se vyskytující chyby ve výslovnosti tvrdých a měkkých souhlásek studentů ruského jazyka. Na tuto práci bych později ráda navázala svojí diplomovou prací.

Abstract:

Problems with the pronunciation of hard and soft consonants in the education process of Russian language The target of my work is to disclose the main mistakes and problems of Russian language students with pronunciation of hard and soft consonants. I would like to focus on a freqeuence of the occurrence of the particular mistakes and problems as well as their description, the reason and the way of their origin. The work will be divided into two parts - the theoretical and the practical one. I will attempt to specify the system of Russian conconants in the theoretical part also the theory of right pronunciation of hard and soft conconants. The previously mentioned targets will be attempted in the practical part. The practical part will invlude a attemptation analysing the recorded phonetic material which was acquired from the group of first grade students of Russian language on the Faculty of Education of Masaryk University. The phonetic material will consist oral spoken a read ilustration as well as reproduced text. The special literature is used as a source of information on the theoretical part. The practical part will be based on recorded phonetic material and my personal experiences obtained by my Russian language studies. I will use a comparation method(comparation of particular recorded examples) from which the most usual mistakes of pronunciation of hard and soft consonants will be deducated. I would like to use my current work as a part of my graduation theses in the future.

Keywords

Klíčová slova, fonetika, výslovnost, měkká souhláska, tvrdá souhláska, palatalizace, labializace, velarizace, Key words, phonetic, pronunciation, soft consonant, hard consonant, phalatalization, labialization, velarization

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 8. 6. 2010
• Supervisor: PhDr. Irina Hobzová
• Reader: Mgr. Kateryna Hertlová

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teacher Training in Foreign Languages - Russian Language