Využití informačních a komunikačních technologií ve výuce základních škol a základních škol praktických na Liberecku.

Martin KRÁLÍK

Master's thesis

Application of Information and Communication Technologies to primary and special school education in the Liberec region.

Anotácia:

Současná moderní doba obohacuje společnost o nové myšlenky a vynálezy. I ve školství probíhá veliká změna. Učitelům jsou ve velké míře nabízeny nové technologie a pomůcky. Hlavním cílem diplomové práce je zjistit a následně porovnat četnost a typy využití informačních technologií při výuce na základních školách a základních školách praktických v Libereckém kraji. Dále pak jaké typy informačních technologií učitelé preferují a jakým způsobem zde učitelé s informačními technologiemi pracují. Diplomová práce je výzkumného charakteru. Teoretická část se zabývá vysvětlením základních pojmů a definic. V rámci praktické části je proveden výzkum zjišťující skutečný stav využití infor-mačních technologií při výuce. Má za úkol pomoci učitelům orientovat se v široké nabídce učebních pomůcek a materiálů s využitím informačních technologií a následně usnadnit rozhodování při jejich vlastním výběru.

Abstract:

Current modern time enriches our society by new ideas and inventions. Big changes take place even in education system. Teachers are widely offered by new technologies and aids. The main objective of this thesis is to identify and then to compare the frequency and types of usage of information technologies in teaching at elementary schools and practical elementary schools in the district Liberec. Furthermore, the thesis finds out what types of information technology teachers prefer and how to work with them. This thesis is a research nature. The theoretic part deals with the explanation of basic con-cepts and definitions. In the practical part of the thesis is realized the research showing the actual status of the use of information technology in the classroom. It is designed to help teachers orient themselves in a wide range of teaching aids and materials using information technology and, consequently, facilitate decision-making in their own choice.

Kľúčové slová

Informační technologie, počítač, počítačová učebna, interaktivní tabule, digitální učební materiál, základní škola, základní škola praktická, výzkum.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 3. 2015

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Lukáš Círus

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools