Nestandardní aplikační úlohy v integrované tematické výuce na 1. stupni ZŠ

Mgr. Jana Kráčmarová

Master's thesis

Non-standard application tasks in integrated thematic teaching at the elementary school

Abstract:

Cílem mé diplomové práce s názvem „Nestandardní aplikační úlohy v integrované tematické výuce na 1. stupni ZŠ“ je vymyslet, vytvořit, zrealizovat a následně vyhodnotit integrovanou tematickou výuku s prvky projektové výuky zaměřenou na matematiku vyučovanou zábavnou formou, během níž se žáci setkají s nestandardními aplikačními úlohami i jinak než pouze v matematických soutěžích, jako je Matematický klokan či Matematická olympiáda. Teoretická část se zabývá stručným popisem integrované tematické výuky, projektové výuky a jejich vzájemným porovnáním. Teoretická část dále popisuje vzdělávací oblast Matematiku a její aplikaci, nestandardní aplikační úlohy, a to vše začleněné do RVP. Praktická část se zabývá realizací, průběhem a následným vyhodnocením integrované tematické výuky s prvky projektové výuky zaměřené na nestandardní aplikační úlohy v matematice.

Abstract:

The aim of my thesis entitled "Non-standard application tasks in integrated thematic teaching at the primary school" is to devise, create, implement and then evaluate integrated thematic teaching with elements of project-based learning focused on fun mathematics, during which pupils will encounter non-standard application tasks in other ways than only in mathematical competitions such as the Mathematical Kangaroo or the Mathematical Olympiad. The theoretical part deals with integrated thematic learning, project-based learning and their comparison. Furthermore, the theoretical part describes the educational area of Mathematics and its application, non-standard application tasks, all integrated into the RVP. The practical part deals with the implementation, course and subsequent evaluation of integrated thematic teaching with elements of project-based learning focused on non-standard application tasks in mathematics.

Keywords

integrovaná tematická výuka, projektová výuka, vzdělávací oblast Matematika a její aplikace, nestandardní aplikační úlohy, 1. stupeň ZŠ, Rámcový vzdělávací program, integrated thematic teaching, project teaching, educational area Mathematics and its applications, non-standard application tasks, 1st grade of primary school, Framework educational program

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 19. 6. 2024
• Supervisor: Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Leni Lvovská, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training