Interference of Mother Tongue in Students´ Translation Practice

Bc. Kristýna Václavíková

Bakalářská práce

Abstract:

This thesis deals with interference of mother tongue in student´s translation practice and its classification. The thesis is divided into two parts: theoretical and practical. The theoretical part introduces this phenomenon from a wider perspective and provides a general idea of its content. The practical part is devoted to analysis of students´translations. For the purpose of the research we focused only on interference occurring on the level of lexis (lexical interference) and grammar, syntax (morpho-syntactic).

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá negativním vlivem mateřského jazyka neboli interferencí při studentském překladu a její klasifikací. Práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. Teoretická část pojednává o tomto jevu z hlediska všeobecného a tím nám umožňuje získat přehled o jejím obsahu. Praktická část je věnována samotné analýze studentských překladů. Pro potřeby analýzy jsme se zaměřili pouze na interferenci vyskytující se na úrovni slova (lexikální interference)a gramatiky, syntaxe (morfo-syntaktická interference).

Keywords

Negativní vliv mateřského jazyka, interference, lexikální, morfo-syntaktická, překlad, překladové metody, chyby, výchozí jazyk, cílový jazyk, přechodný jazyk

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 7. 2012

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 8. 2012
• Vedoucí: Mgr. Renata Šimůnková, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / německý jazyk - anglický jazyk (bak.)