Porucha pravopisu u žáků mladšího školního věku

Veronika TOBOLOVÁ

Diplomová práce

Spelling Disorder In Young School - Age Children

Anotace:

Diplomová práce se zabývá poruchou pravopisu u žáků mladšího školního věku. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. První kapitola práce pojednává o grafomotorice, její historii, přípravu a výuku psaní. Druhá kapitola se orientuje na specifické poruchy učení, objasnění pojmu dysortografie, její vznik, projevy, diagnostiku, důležitost předškolní přípravy, co prožívá dítě s dysortografií a individuální péči k těmto dětem. Třetí kapitola zaobírá nápravu, její zásady, postupy a cvičení zmírňující projevy poruchy. Praktická část, výzkumná část, řeší vlivy poruchy pravopisu u žáků mladšího školního věku na dítě, jeho práci ve výuce, přípravu na vyučování, vnímání třídního kolektivu na spolužáka s danou poruchou, přístupu učitelů k danému žákovi.

Abstract:

The thesis deals with an ortography disorder with pupils of primary-school age. The theoretic part is divided into three chapters. The first chapter concerns grafomotorics, its history, preparation and teaching of writing. The second chapter focuses on specific learning disorders, the clarification of the term of dysorthography, its beginning, manifestations, the diagnostics, the importance of pre-school preparation, what a child with dysorthography experiences and individual treatment of the children. The third chapter deals with the remedy , its principles, methods and exercise to reduce its manifestations of the disorder. The practical part of the thesis, the research part, solves the impacts of writing disorders with primary-school-age pupils on a child, on his or her work during teaching, on the class perception of the classmate with the disorder, on teachers´approach to the pupil.

Klíčová slova

dysortografie, grafomotorika, specifické poruchy učení, speciálně pedagogické postupy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Kateřina Vitásková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika