Videosekvence a jejich využití při výuce fyziky – Ing. Jiří MASOPUST
Ing. Jiří MASOPUST
Master's thesis
Videosekvence a jejich využití při výuce fyziky
Use of Video in Physics Education
Anotácia:
Tato práce se zaobírá využitím videí jako didaktické pomůcky pro výuku fyziky. Úvodní část je teoretická a zaměřuje se na klasifikaci didaktických pomůcek, jejich funkci a na to jaké typy technických didaktických pomůcek lze v současné době využít k výuce fyziky. Druhá část práce je věnována analýze možností snímání fyzikálních jevů a to zejména jevů s dlouhotrvajícím průběhem nebo velmi rychlých jevů …viacAbstract:
This thesis deals with the use of the video as a didactic tool in the education of the physics. Introductory part is theoretic and focuses on classification of didactic tools which can be used for physics teaching. Second part analyses the possibility of capturing physical effects, especially effects with very long or very short duration which cannot be captured by conventional devices. This part is …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 6. 2015
Zverejniť od: 25. 6. 2015
Obhajoba závěrečné práce
- Vedúci: doc. PaedDr. Jiří Tesař, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
MASOPUST, Jiří. Videosekvence a jejich využití při výuce fyziky. Č. Budějovice, 2015. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 25.6.2015
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou od 25. 6. 2015 dostupné: světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaUNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Primary school teaching / Fy-TchVn-k
Práce na příbuzné téma
-
Videoanalýza a fyzika
Jakub NEMČIK -
Využití multimédií ve výuce fyziky na ZŠ a SŠ
Dominik Vašíček -
On-line vyučování předmětu Fyzika na SŠ v období covidu
Jan MÁTL -
Video jako motivační prostředek pro výuku exaktních předmětů
Jiří NOŘINSKÝ
Názov
Vložil
Vložené
Práva