Kateřina ŠTÍPKOVÁ

Bachelor's thesis

Vliv vrstevnické skupiny hráčů fotbalu na socializaci jedince

An influence of a child of the same age group football players on a person´s socialisation
Abstract:
Bakalářská práce "Vliv vrstevnické skupiny hráčů fotbalu na socializaci jedince" se zabývá vlivy prostředí vrstevnických skupin, rodinného a lokálního prostředí na žádoucí rozvoj osobnosti jedinců. V teoretické části popisuje pojmy volný čas, funkce volného času a so-cializace ve vztahu k trávení volného času prostřednictvím sportu. Praktickou část práce tvoří kvalitativní průzkumné šetření v prostředí …more
Abstract:
The bachelor essay "An influence of a child of the same age group football players on a person´s socialisation" is aimed at an influence of an environment on groups of children of the same age, a family environment and surroundings on a desirable personality develop-ment. The theoretical part describes concepts leisure time, function of leisure time and socialisation in relation to spending leisure …more
 

Keywords

volný čas socializace prostředí výchovy fotbal rodina
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2011
Identifier: 19827

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Eva Machů, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

ŠTÍPKOVÁ, Kateřina. Vliv vrstevnické skupiny hráčů fotbalu na socializaci jedince. Zlín, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 29. 04. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=19827 Reference to the local database file of the institution