Aktivizující výuka matematiky

Bc. Eliška Uhlířová

Bachelor's thesis

Engaging teaching of mathematics

Abstract:

V této bakalářské práci se věnuji přípravě plánu několika hodin matematiky na SŠ, tématicky je to Sinová věta, Euklidovy věty a důkaz Pythagorovi věty, s důrazem na aktivitu žáků. Hodiny jsou postaveny na otázkách kladených učitelem, které pomáhají studentům posouvat se v jejich bádání a objevování vztahů a vzorců v matematice. Přípravy do hodin zpracované v rámci práce slouží jako motivační a aktivizační úlohy uvádějící dané téma. Práce obsahuje pracovní listy a přípravy, které stačí vytisknout a jednoduše použít ve výuce.

Abstract:

In this bachelor thesis, we probe into students' activity by preparing study plans that explore high schools math topics such as the Law of Sines, Euclid's theorem of a triangle and proof of the Pythagorean theorem. Lesson plans are bases on questions asked by a~teacher to help students move forward in their inquiry-based learning. The following topics are used as an introduction and motivation. Worksheets and lesson preparations attached to this thesis are ready to print and use.

Keywords

Sinová věta, Euklidovy věty, Pythagorova věta, didaktika matematiky, pracovní listy, přípravy do výuky, plánování výuky, aktivizující úlohy, aktivita žáků, the Law of Sines, Euclid's theorem of a triangle, the Pythagorean theorem, didactics of mathematics, worksheets, teacher preparation, lesson plan, activating task, active students

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 5. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 23. 6. 2023
• Supervisor: RNDr. Iva Dřímalová, Ph.D.
• Reader: RNDr. Pavel Šišma, Dr.

Masaryk University

Faculty of Science

Bachelor programme / field:
Mathematics focused on teaching / Mathematics focused on teaching