Ospod a morální aspekty výchovných problému

Bc. Hana MARTINŮ

Diplomová práce

Department of social and legal protection of children and its view on moral problems in families

Anotace:

V dnešní době se mnoho lidí nevěnuje dostatečně etickým problémům u dětí. Tato práce si klade za cíl poukázat na spojení mezi výchovnými problémy dětí, které jsou v péči sociálně-právního orgánu, a etickými otázkami, které jsou s těmito problémy spojeny. Mým cílem v rámci diplomové práce bylo zhodnotit, jaké morální obtíže děti zažívají, když se ocitnou ve sledování orgánu sociálně-právní ochrany dětí (OSPOD). Zároveň jsem se zajímala o to, jak tato morální témata vnímají samotné děti během zásahů sociálních pracovníků v jejich výchovných problémech.

Abstract:

Nowadays, many people do not pay enough attention to ethical issues concerning children. This work aims to highlight the connection between the educational problems of children under the care of the social-legal authority and the ethical questions associated with these issues. The goal of my thesis was to assess the moral challenges children face when they come under the supervision of the social-legal authority for child protection (OSPOD). Additionally, I was interested in understanding how children perceive these moral issues during interventions by social workers in their educational problems.

Klíčová slova

etika, rodina, OSPOD, sociální práce, sociálni pracovníci OSPOD, výchovné problémy, prevence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: prof. Tomáš Machula, Ph.D., Th.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Etika v sociální práci / Etika v sociální práci