Průřezová témata RVP v geografickém vzdělávání

Bc. Andrea Marcaníková

Master's thesis

Cross-Curricular Subjects of the FEP in geography education

Abstract:

V této diplomové se věnujeme průřezovým tématům Rámcového vzdělávacího programu v geografickém vzdělávání. V první části práci je analyzován podíl geografického gymnaziálního vzdělávání na realizaci průřezových témat ve Školních vzdělávacích programech. Druhý oddíl práce rozebírá přístupy k průřezovému tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech v evropském školství. Další část se věnuje konkrétním okruhům daného průřezového tématu a obsahuje učební texty. Tyto okruhy jsou: globalizace, Rozvojové cíle tisíciletí a Fair trade. Učební texty jsou doplněny o metodické návody a různé aktivity, které jsou přiloženy k práci i s elektronickou verzí na CD. Poslední část shrnuje poznatky získané při prezentaci aktivity Rozvojové cíle tisíciletí na vybraném gymnáziu.

Abstract:

In this thesis, we study cross-curricular subjects of Framework Educational Programme in geography education. The first part of the thesis analyzes the proportion of geographical grammar school education on realization of cross-curricular subjects in School Educational Programmes. The second section concerns the various approaches to the cross-curricular subject Education towards thinking in European and global contexts in European education. The next part deals with the particular themes of the cross-curricular subject and contains the teaching texts for these themes. The teaching texts are supplemented by the methodology plans and a number of various activities which are enclosed to the thesis together with the electronic version on a CD. These themes are: globalization, Millennium development goals and Fair trade. The last part of the thesis summarizes the experience from the demonstration of the activity Millennium Development Goals at the grammar school.

Keywords

RVP, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Globalizace, Fair trade, Rozvojové cíle tisíciletí, FEP, Education towards thinking in European and global contexts, Globalization, Millennium development goals

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 5. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 8. 6. 2012
• Supervisor: RNDr. Vladimír Herber, CSc.
• Reader: Mgr. Martina Holková

Masaryk University

Faculty of Science

Master programme / field:
Geography and Cartography / Upper Secondary School Teacher Training in Geography and Cartography