Naučné stezky se zaměřením na kulturní dědictví v Jeseníkách

Bc. Barbora Jalůvková

Master's thesis

The educational trails focusing on cultural heritage in the Jeseniky Mountains

Anotácia:

Diplomová práce se zaměřuje na kulturní dědictví lokalizované v bezprostřední blízkosti naučných stezek v oblasti Jeseníku. Vedle definování základních pojmů bude věnována pozornost historickému vývoji a zhodnocení současné situace naučných stezek. V práci bude popsána také historie lokality Jeseníky se zaměřením na téma práce. Cílem práce je na základě zjištěných informací vytvořit přehledový soubor kulturního dědictví v dané lokalitě, který přispěje k propagaci kulturních památek dané lokality a rozšíří informace o jejich dostupnosti. Práce bude vycházet z primární a sekundární literatury se zaměřením na historii a kulturní turismus.

Abstract:

The diploma thesis focuses on the cultural heritage located in the immediate vicinity of nature trails in the Jesenik area. In addition to defining basic concepts, attention will be paid to the historical development and evaluation of the current situation of educational trails. The work will also describe the history of the Jeseniky locality with a focus on the topic of the work. The aim of the work is based on the information to create an overview set of cultural heritage in the locality, which will contribute to the promotion of cultural monuments of the locality and expand information about their availability. The work will be based on primary and secondary literature with a focus on history and cultural tourism.

Kľúčové slová

naučné stezky, CHKO Jeseníky, kulturní památky, educational trail, Jeseniky protected landscape area, cultural monuments

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2021
• Vedúci: Ing. Milena Botlíková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Miloš Zapletal, Ph.D.

Silesian University in Opava

Faculty of Philosophy and Science in Opava

Master programme / odbor:
Historical Studies / Cultural Inheritance in Regional Practice