Důležité mezníky ve výchově postiženého dítěte

Jiřina PAVLŮ

Bachelor's thesis

Important crossroads in the upbringing of a handicapped child.

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá výchovou dítěte se zdravotním postižením. Teoretická část je rozdělena do čtyř kapitol. První kapitola je zaměřena na informace týkající se postižení, vývoje dítěte s postižením a sekundárních důsledků postižení. Dvě následující kapitoly teoretické části se věnují rodině, narození dítěte s postižením a výchově. Závěrečná kapitola teoretické části se týká procesu socializace. Praktická část práce je zaměřena na průběh socializace žáka s tělesným postižením, který je vzděláván v základní škole hlavního vzdělávacího proudu.

Abstract:

This thesis deals with upbringing of the child with disability. The theoretical part is devided into four chapters. The first chapter focuses on information related to disability, the development of a child with a disability and secondary consequences of disability. The two following chapters deal with a family, the birth of a child with a disability and with education. The final chapter of this part refers to the process of socialization. The practical part is focused on the socialization of the pupil with a disability who is educated at the elementary school mainstream.

Kľúčové slová

zdravotní postižení, sekundární důsledky postižení, výchova, humanizace výchovy, socializace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2012

Zverejniť od: 4. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy