Tvorba didaktické pomůcky do odborného předmětu Geologie a pedologie na střední odborné škole

Ing. Anna Hammerová

absolventská práce studenta CŽV

Making an pedagogical aid for a specialized subjects Geology and Soil Science at secondary school

Anotace:

Závěrečná práce se zabývá tvorbou didaktické pomůcky do odborného předmětu Geologie a pedologie pro žáky Střední zahradnické školy Rajhrad. Práce vymezuje v teoretické části problematiku rozdělení, charakteristiku, funkci, volbu a doporučení pro práci s učebními pomůckami. Také se zabývá zásadami tvorby učební pomůcky a přípravou na vyučování. Metodou teoretické části je studium odborných literárních zdrojů, tvorba výpisků a jejich analýza, syntéza a komparace. Cílem praktické části je tvorba nové didaktické pomůcky. Tato pomůcka má za úkol názorně přiblížit probíranou látku tak, aby byl žák schopen tuto znalost použít v praxi. Navrhovanou pomůckou bude učební text s pracovním listem. Práce také obsahuje přípravu učitele na vyučující jednotku. Jako doporučení pro pedagogickou praxi bylo navrhnuto rozšíření výuky pedologické části.

Abstract:

This work deals with creating educational materials to the specialized subject Geology and Soil Science for students of the Secondary School of horticulture in Rajhrad. In the theoretical part, the work defines the problems of distribution, characteristic, function, selection and recommendations for working with teaching aids. It also deals with the principles of making teaching aids and prepariation for teaching. The method of the theoretical part is the study of professional literature sources, creation of extracts and their analysis, synthesis and comparison. The goal of the practical part is the creation of a new teaching aid. This tool is intended to demonstrate the subject being taught, so that the pupil is able to apply this knowledge in practice. The proposed aid will be a textbook with worksheets. The work also includes the preparation of teachers for teaching. As a recommandation for teaching practice, an expansion of the teaching of soil science was suggested.

Klíčová slova

půdní struktura, půdoznalství, pracovní listy

Keywords

soil texture, worksheets, Soil Science

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 6. 2015
• Vedoucí: Ing. Lenka Danielová, Ph.D.

Mendelova univerzita v Brně

Institut celoživotního vzdělávání

celoživotní / obor:
Studium v oblasti pedagogických věd / Učitelství odborných předmětů