Osobnostně sociální výchova jako prostředek rozvoje dětí s problémovým chováním

Bc. Jana Vosátková

Diplomová práce

Personality-Social Training as a Mean of Development of Children Displaying Problematic Behavior

Anotace:

Anotace Diplomová práce je zaměřena na možnosti rozvoje osobnostních a sociálních kompetencí u dětí s problémovým chováním pomocí Osobnostně sociální výchovy. Praktická část vychází z popisu osobností čtyř chlapců s problémovým chováním a působení lekcí OSV na jejich osobnostní a sociální rozvoj (zejména vlastní identity, autoregulace, komunikace a spolupráce).

Abstract:

Annotation The subject of the diploma work is possibilities of personality and social competencies of children displaying problematic behavior by the means of Personality-Social Training (PST). The practical section is based on description of personality of four boys displaying problematic behavior and effect of PST on their personality and social development (in particular their own identity, auto-regulation, communication and cooperation).

Klíčová slova

Klíčová slova Osobnostní a sociální rozvoj, poruchové chování, problémové chování, sebepoznání, autoregulace, kreativita, mezilidské vztahy, komunikace, kooperace, komunikativní a sociální kompetence. Key words Personality and social development, behavior disorder, problematic behavior, self-cognition, auto-regulation, creativity, interpersonal relationships, communication, cooperation, communication and social competencies.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 8. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 9. 2008
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele