Tvorba metodických postupů při výuce na středních zdravotnických školách v předmětu somatologie, zaměřené na oblast lymfologie.

Taťána ULČÁKOVÁ

Bakalářská práce

Creation of Methodological Approaches for Teaching the Subject of Dentistry Focused on Lymphology at Secondary Medical Schools.

Anotace:

Pro mou bakalářskou práci jsem si zvolila téma Tvorba metodických postupů při výuce na středních zdravotnických školách v předmětu somatologie, zaměřené na oblast lymfologie. Teoretická část této práce je rozdělena na dvě oblasti. První se zaměřuje na obecně pedagogické pojmy a metodické postupy. Obsah druhé odborné oblasti tvoří základní vzdělávací dokumenty středních zdravotnických škol, dále pak popis a funkce mízního systému. V závěrečné části, kterou jsem realizovala na Střední zdravotnické škole v Novém Jičíně, jsem se zaměřila na tvorbu metodiky o lymfatickém systému rozloženého do čtyř vyučovacích hodin. Tyto hodiny jsou sestaveny na základě zjištěných dat z metodického dotazníku a jejich přínos ve výuce je vyhodnocen v rámci vstupního a následně výstupního didaktického testu. Cílem je přiblížit a objasnit studentům toto téma a jednotlivé spojitosti ve fungování lymfatického systému v předmětu somatologie.

Abstract:

For my bachelor's thesis, I chose the topic of Creation of methodological approaches for teaching the subject of somatology, with a focus on the field of lymphology, at secondary medical schools. The theoretical part consists of two parts. The first part focuses on general pedagogical concepts and methodological approaches. The second technical part consists of basic educational documents from secondary medical schools as well as a description and function of the lymphatic system. In the final part, which I implemented at the secondary medical school in Nový Jičín, I focused on the creation of a methodology for the lymphatic system divided into four lessons. These lessons were based on the data from a methodical questionnaire and their contribution to education is evaluated by an entry test and subsequently final test. Within the thesis, there is also an evaluation of the contribution of the aforementioned methodological approaches to teaching about the lymphatic system. This thesis aims to introduce and clarify the topic and concepts of lymphology taught in the subject of somatology.

Klíčová slova

Vyučovací metody, metodické postupy, Rámcový vzdělávací program, Školní vzdělávací program, somatologie, lymfatický systém

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2024
• Vedoucí: RNDr. Lukáš Slouka

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Odborné předměty se zaměřením na vzdělávání / Odborné předměty se zaměřením na vzdělávání