Analýza znalostí speciálních pedagogů o předlékařské první pomoci na základní škole speciální

Bc. Hana Káňová

Diplomová práce

Analysis of knowledge of special needs educators about the first aid at primary special schools

Anotace:

Diplomová práce se zabývá analýzou znalostí speciálních pedagogů o předlékařské první pomoci na základní škole speciální. Diplomová práce se skládá ze tří teoretických a jedné empirické kapitoly. Teoretická část definuje předlékařskou první pomoc, předkládá legislativní normy spojené s první pomocí. Stěžejní kapitola je zaměřena na výchovu a vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální. V poslední částí teoretické části jsou informace o projevech a komplikacích vybraných chronických chorob. Čtvrtá kapitola představuje výzkumné šetření. Empirická část je zpracována pomocí dotazníkového šetření, které je zaměřeno na znalosti první pomoci a zkušenosti speciální pedagogů. Závěr práce obsahuje vyhodnocení hypotéz a závěr výzkumného šetření.

Abstract:

The diploma thesis deals with an analysis of knowledge of special needs educators about the first aid at primary special schools. The diploma thesis consists of three theoretical and one empirical chapters. The theoretical part defines the first aid associated legislative standards associated. The main chapter focuses on the education of pupils with severe disabilities at elementary special schools. The last part of the theoretical summarizes the effects and complications of selected chronic diseases. The fourth chapter represents the research. The empirical part was processed using a questionnaire survey, which focused on the first aid knowledge and experience of special educators. The conclusion contains an evaluation of the hypotheses and a conclusion of the research.

Klíčová slova

první pomoc, mentální postižení, speciální pedagog, základní škola speciální, edukace žáků s těžkým postižením, chronické onemocnění, epilepsie, diabetes mellitus, astma, celiakie first aid, mental disorder, special education teacher, primary special school, education of students with severe disabilities, chronic diseases, epilepsy, asthma, celiac disease

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele