Anglická rodová jména stromů rostoucích na Britském souostroví

Zuzana Valešová

Bachelor's thesis

English Generic Names of Trees Native to the British Isles

Abstract:

Tato práce se zabývá etymologickým původem anglických rodových jmen stromů, které se přirozeně vyskytují na Britských ostrovech. Cílem bakalářské práce je kvantitativním výzkumným šetřením určit etymologický původ anglických rodových jmen stromů vyskytujících se v Irsku a Británii. Předpokladem výzkumného šetření je, že více než 50 % anglických rodových jmen bude staroanglického původu. Výsledky odhalily, že etymologický původ zkoumaného vzorku 32 anglických rodových jmen je ve 43,8 % případů staroanglický, ve 28,1 % případů pochází z raně moderní angličtiny, ve 12,5 % případů pochází z latiny, v 6,3 % případů z řečtiny, ve 3,1 % případů ze středověké angličtiny, ve 3,1 % případů ze středověké nebo raně moderní angličtiny a ve 3,1 % případů je původ skandinávský. Předpoklad, že více než polovina anglických rodových jmen bude staroanglického původu, nebyl výzkumným šetřením potvrzen.

Abstract:

This thesis deals with the etymological origin of English generic names of trees native to the British Isles. It aims to determine the etymological origin of English generic names of native British and Irish trees via quantitative research. It is assumed that more than 50% of English generic names will be of Old English origin. The research reveals that the etymological origin of 32 English generic names is in 43.8% of cases Old English, in 28.1% of cases Early Modern English, in 12.5% of cases Latin, in 6.3% of cases Greek, in 3.1% of cases Middle English, in 3.1% of cases Middle English or Early Modern English and in 3.1% of cases Scandinavian. Therefore, the thesis statement, that the majority of English generic names will be of Old English origin, is disproved.

Keywords

etymologie, botanická nomenklatura, původní stromy, Britské ostrovy, výzkumné šetření

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Renata Šimůnková, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Pedagogy / AJ-SJ