Vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem v základní škole – Bc. Jana GAVLASOVÁ
Bc. Jana GAVLASOVÁ
Master's thesis
Vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem v základní škole
Education of Pupils with Different Native Languages in Primary School
Anotácia:
Výzkumná diplomová práce se zabývá vzděláváním a začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem v české základní škole. Cílem diplomové práce je zkoumat konkrétní případy inkluze žáků v základní škole ve Frýdku-Místku. Teoretická část je věnována sumarizaci dosavadních poznatků o vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem v českých základních školách, specifikách těchto žáků, inkluzivnímu vzdělávání …viacAbstract:
The research diploma thesis deals with the education and integration of pupils with a different native languages in a Czech primary school. The aim of the diploma thesis is to examine specific cases of inclusion of pupils in the primary school in Frýdek-Místek. The theoretical part is devoted to summarizing the existing knowledge about the education of pupils with a different native languages in Czech …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 6. 2023
Zverejniť od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 25. 8. 2023
- Vedúci: Mgr. Daniela Kilduff, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
GAVLASOVÁ, Jana. Vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem v základní škole. Ostrava, 2023. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyMaster programme / odbor:
Special Pedagogy / Speciální pedagogika
Práce na příbuzné téma
-
Připravenost učitelů na základní škole na práci s žákem s odlišným mateřským jazykem
Miroslava Wetterová -
Rozvoj kritického myšlení a vzájemné tolerance pomocí práce s interpretovanou četbou s náboženskou tematikou
Nikola Ginterová -
Specifika práce s žáky s odlišným mateřským jazykem
Monika Raimrová -
Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem do vzdělávacího systému České republiky
Alexandra Hiermanová -
Inkluze žáků s odlišným mateřským jazykem na vybraných základních školách
Žaneta Neubergová -
Obtíže učitelů při výuce žáků s odlišným mateřským jazykem
Marie Almeida -
Inkluzivní vzdělávání žáka se spinální svalovou atrofií a odlišným mateřským jazykem na běžné základní škole
Hana Váňová -
Připravenost učitelek mateřských škol na práci s dětmi s odlišným mateřským jazykem
Kateřina Martynková