Výuka anglické slovní zásoby u dětí předškolního věku pomocí různých výukových strategií

Kateřina Zajícová

Bakalářská práce

Teaching English Vocabulary to Very Young Learners Using Various Teaching Strategies

Abstract:

Bakalářská práce "Výuka anglické slovní zásoby u dětí předškolního věku pomocí různých výukových strategií" pojednává o tom, jak je nezbytné znát specifika výuky předškolních dětí. V další části se rozebírají možnosti výuky slovní zásoby pomocí poslechu a mluvení. V neposlední řadě je kladen důraz na hry, jakožto nedílná součást učebního procesu. V praktické části jsou navrženy aktivity zaměřené na slovní zásobu s ohledem na věk dětí a popis jejich provedení v praxi. Cílem těchto aktivit je procvičení dané slovní zásoby a získání nezbytných vědomostí o konkrétních slovíčkách. Následuje pozorování těchto aktivit, popřípadě návrh případných zlepšení. Dosažení očekávaných cílů bylo ověřeno lektorem, který zaznamenával, zdali si žáci slovní zásobu lépe pamatují. Následně byl ještě proveden test. Navrhované aktivity pomohly dětem k řádnému osvojení si slovní zásoby.

Abstract:

Bachelor thesis "Various techniques in teaching English vocabulary to very young learners" is about the necessity to know the specifics of teaching preschool children. The next aspect is discussing about the possibility of teaching vocabulary through listening and speaking. Finally, the emphasis is on games, as an inseparable part of the learning process. The practical part consists of the suggested activities focusing on vocabulary with regard to childrens' age and a description of those activities during a teaching practice. Afterwards there is an observation. The aim of these activities is to practice the vocabulary and acquire the necessary word knowledge. Afterwards there is an observation of these activities, some improvements were suggested. Whether pupils have achieved the expected aim was verified by teacher´s observation and the achievement test. Proposed activities help children to remember vocabulary better.

Keywords

Předškolní věk, slovní zásoba, poslech, mluvení, hra

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 9. 2015

Zveřejnit od: 11. 9. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Renata Šimůnková, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / anglický jazyk - český jazyk