Výuka množin s podporou ICT

Bc. Jiří STROMŠÍK

Master's thesis

ICT support in teaching sets

Abstract:

Tato diplomová práce pojednává o vytvoření webové stránky, která slouží jako pomůcka při výuce množin. Stránky generují náhodné příklady různých obtížností pro zopakování a ucelení poznatků o množinách. Stránky jsou vhodné zejména pro studenty středních škol, kteří tuto látku probírají, nebo pro studenty vysokých škol studující matematiku. Nebo pro studenty začínající s predikátovou logikou. Návštěvníkovi je po absolvování testu poskytnuta zpětná vazba, se kterou může dále pracovat. Webové stránky jsou responzivní, dokáži se přizpůsobit různým zařízením. Stránky jsou dostupné na adrese: http://hucak.osu.cz/mnoziny

Abstract:

The aim of this master's thesis is to describe the creation of web pages focused on teaching the basics of set theory. The portal randomly generates exercises of various types and difficulties to repeat and reinforce the knowledge of set theory. This is suitable especially for high school students, who are new to the topic, as well as for students of mathematically oriented colleges. The visitor taking the test is presented with visual feedback tailored for further use. The web pages are responsive and supported on multiple platforms. The domain: http://hucak.osu.cz/mnoziny

Keywords

Množiny, testování, Vennův diagram, průnik, sjednoceni, operace s množinami

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2015

Accessible from:: 3. 4. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 10. 6. 2015
• Supervisor: RNDr. Ingrid Nagyová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Specialization - Pedagogy / Information Technology in Education