Alternativní vzdělávání v podmínkách české vesnice

Markéta PRCHLÍKOVÁ

Bakalářská práce

Alternative education in conditions of Czech village

Anotace:

Tématem bakalářské práce je alternativní vzdělávání v podmínkách české vesnice. Práce je rozdělena na dvě části. První teoretická část pojednává o alternativním vzdělávání, shrnuje aktuální možnosti a stav alternativního vzdělávání v Táboře a jeho okolí a popisuje vybrané prvky, metody a přístupy alternativního vzdělávání, které se uplatňují v zmiňovaných alternativách a které lze aplikovat i v rámci pedagogiky volného času při volnočasové práci s dětmi předškolního a mladšího školního věku. V druhé části bakalářské práce je realizován výzkum. Pomocí dotazníkového šetření bylo zjištěno jaké povědomí a postoje mají rodiče na jihočeské vesnici k alternativnímu vzdělávání a jaké metody a prvky ve výchově a vzdělávání tito rodiče u svých dětí upřednostňují. Poznatky získané výzkumem jsou informacemi pro definování podmínek, za kterých je možné v místě výzkumu realizovat v rámci rodičovské iniciativy volnočasové aktivity s prvky alternativního vzdělávání pro děti předškolního a mladšího školního věku.

Abstract:

The subject of the bachelor thesis is alternative education in the conditions of the Czech village. The thesis is divided into two parts. The first theoretical part deals with alternative education, summarizes the current possibilities and status of alternative education in Tábor and its surroundings and describes the selected elements, methods and approaches of alternative education that are applied in the mentioned alternatives and which can be applied also in the framework of free time pedagogy in leisure time work with children of pre-school and younger school age. In the second part of the bachelor thesis, research is carried out. The questionnaire survey identified the awareness and attitudes of parents in the South Bohemian village to alternative education and what methods and elements in education and training these parents prefer to their children. The findings of the research are information to define the conditions under which it is possible to carry out leisure activities at the place of research within the parental initiative with elements of alternative education for children of pre-school and younger school age.

Klíčová slova

alternativní vzdělávání, alternativní školy, prvky alternativního vzdělávání, metody alternativního vzdělávání, volnočasové aktivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Dr. phil. Hana Chyzy

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času