Origami v předmatematických činnostech

Erika BERANOVÁ

Bachelor's thesis

Origami in preparatory to math´s activities

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou origami a jeho vlivem na rozvoj předmatematických představ. V teoretické části jsou vymezené základní pojmy origami, popsána historie a současnost origami, dále její členění, formy a využitelnost v praxi. Rovněž je objasněná metoda VOBS a dále definovány předmatematické činnosti v mateřské škole. Cílem praktické části je srovnání dostupnosti literatury zaměřené na origami v jednotliých kamenných knihkupectvích a jejich e-shopech a dále pozorování a srovnání dětí předškolního věku v časovém období od zápisu do ZŠ až po první pololetí první třídy a vývoj jejich matematických představ pomocí origami.

Abstract:

The Bachelor thesis deals with origami issues and it´s influence on pre-mathematical visions of development. In theoretical part there are defined basic terms of origami, described history and current origami, it´s division, forms and usability in practice. Also there is a clarified method VOBS and defined pre-mathematical activities in kindergarden. The point of practical part is comparing availability of literature focused on origami in each outlet shop and their e-shops and also observation and comparison of children in preschool age in a period before registering to elementary school till the first half of a first school year and development of their mathematical imaginations thanks too origami.

Kľúčové slová

origami, historie origami, předmatematické představy, metoda VOBS

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level