Způsob vyrovnání se rodičů s životní situací v případě narození handicapovaného dítěte

Lucie MIKULKOVÁ

Master's thesis

The way parents deal with zhe uneasy life situation of raising a child with disabilities

Anotácia:

V této diplomové práci se zabývám narozením handicapovaného dítěte. V diplomové práci odpovídám na jednu základní výzkumnou otázku: ,,Jaké jsou styly a strategie vyrovnání se rodičů v případě narození handicapovaného dítě-te?´´ mimo to mě zajímaly odpovědi k otázkám: a) Zjistit, jak prožívají rodiče vyrovnání se s narozením handicapovaného dítěte. b) Zjistit, kdo rodině nejvíce pomohl se vyrovnat s narozením handicapovaného dítě-te. c) Zjistit a popsat etapy vyrovnání se s narozením handicapovaného dítěte. V teoretické části jsem charakterizovala vývoj dítěte včetně jeho odchylek, běžnou ro-dinu i rodinu handicapovaného dítě a náročné životní situace. V praktické části přináším výsledky vlastního kvalitativního výzkumu, který byl realizován s rodiči, kterým se naro-dilo handicapované dítě. Pro sběr dat jsem použila polostrukturované interview, které bylo vedeno se třemi respondenty. Pro analýzu dat jsem využila metodu tvoření trsů. V závěrech diplomové práce poukazuji, že volba stylů a strategií, pomocí kterých se rodiče vyrovnávají s narozením handicapovaného dítěte, je zcela individuální.

Abstract:

In this thesis I am concerned with the birth of a disabled child. In this thesis I answer one basic research question: ''What are the coping styles and strategies of parents in the case of the birth of a disa-bled child?'' Besides, I was interested in answering the questions: (a) To find out how parents experience coping with the birth of a disabled child. b) To find out who helped the family most to cope with the birth of a disabled child. c) To identify and describe the stages of coping with the birth of a disabled child. In the theoretical part I characterized the child's development including his/her devia-tions, the normal family and the family of the disabled child and the challenging life situ-ations. In the practical part I present the results of my own qualitative research, which was conducted with parents who had a disabled child. For data collection I used a semi-structured interview which was conducted with three respondents. For data analysis I used the method of cluster formation. In the conclusions of my thesis, I point out that the choice of styles and strategies parents use to cope with the birth of a disabled child is entirely individual.

Kľúčové slová

handicapované dítě, rodina, kvalita života, náročná životní situace, zvládání náročné situace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Iva Wedlichová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Teaching for Primary Schools and Special Pedagogy