Bezpečnostní systémy v domácnostech a veřejných budovách, začlenění do vzdělávání

Karel BITTA

Master's thesis

Security systems in households and public buildings, integration into education

Abstract:

Cílem diplomové práce je vytvořit učební materiál, který by obohatil výuku v oblasti zabezpečení a elektrotechnických bezpečnostních systémů využívaných v domácnostech a veřejně přístupných budovách. Učivo tohoto tématu je obsahem výuky předmětu elektrotechnologie na středních školách se zaměřením elektrotechnickým. Učební pomůcka je vytvořena ve formě multimediální prezentace za využití programu Microsoft Office PowerPoint označená názvem ,,Bezpečnostní systémy v domácnostech a veřejných budovách, začlenění do vzdělávání". V úvodní části se věnuji teoretickému rozboru bezpečnostních systémů zabývajících se bezpečností objektů a ochranou proti vniknutí neoprávněných osob, zabezpečením proti požáru a samostatnými systémy zvyšujícími bezpečnost. V následující části se zabývám zabezpečením proti přírodnímu živlu, kterým je blesk. V další didaktické části diplomové práce se věnuji tvorbě didaktické pomůcky, testu, který poslouží k ověření nově nabytých informací a vhodnosti vytvořené pomůcky pro uplatnění ve výuce. Součástí je provedení pedagogického průzkumu pomocí dotazníku, závěrečné vyhodnocení a potvrzení nebo vyvrácení stanovených hypotéz.

Abstract:

The aim of diploma thesis is to create a learning material, which would enrich lessons in a field of provision and electrical security systems used in households and in public buildings, where is this topic included in a curriculum of a subject electrotechnology at hight schools with an electrotechnical specialisation. The learning tool is created in a form of a multimedia presentation with using Microsoft Office PowerPoint programme and named "Bezpečnostní systémy v domácnostech a veřejných budovách, začlenění do vzdělávání". In the introduction, I deal with a theoretical analysis of security systems concerning security of objects against entering unauthorised persons, security against fire and individual systems increasing safety. In the next part of the thesis, I deal with a provision against a natural element - bolt of lightning. In the didactical part, I deal with a creation of the didactic tool and a test, which will be used for a verification of the knowledge students gained and verification of the didactic tool and its usage in lessons. Another part of the thesis is pedagogical research - in a form of a questionnaire - final evaluation and a confirmation or a disproval of stated hypothesis.

Keywords

systém, ústředna, zóna, čidlo, bariéra, hlásič, kabel, zdroj, blesk, přepětí, hromosvod, zemnič

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 3. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 3. 6. 2021
• Supervisor: doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching Specialist Subjects / Učitelství odborných předmětů